Отзывы на книгу: Давай дружить! (Крист Джеймс Джей); Манн, Иванов и Фербер, 2022

шаблонно и все тоже самое можно прочесть в гугле ,к слову, там просто прописные истины ,не советую

Прекрасная книга, написана доступным языком для подростков, более чем понятными примерами. Нам родителям сложно почувствовать, что может волновать ребёнка подростка, поэтому и нам она может пине

Издание дорогое, обложка картонная. Я как милениал не сразу приняла все мысли в этой книге, но не могу не признать, что они соответствуют современным отношениям среди детей, которые внутренне куда свободнее, чем их родители. И если раньше было принятно кидаться за любое оскорбление, за любой не тот взгляд, то сейчас словами разбрасываются направо и налево и никто не давит из себя обиду. Книга определённо для современных детей

Интересно ознакомиться, ещё не читала, обязательно приобрету, надеюсь найду ответы на вопросы, как объяснить ребёнку с кем можно дружить, а с кем нет

Я нашла описание ситуаций, которые мне так знакомы. Эта книга как инструкция. В ней вы можете найти тест для проверки себя. Он поможет понять чего вам не хватает. Еще в этой книге есть готовые вопросы и ответы, которые мне так были нужны. Прочитав ее я поняла основы дружбы, как ее заводить и поддерживать и осмелилась подойти к человеку и познакомиться.

Книга ценная, потому что действительно сложно объяснить, что является дружбой, а что её сурогат. А автор сумел это сделать. Рассказал просто о серьёзном и важном, о дружбе. И мне, взрослому человеку было интересно и удивительно читать о чём раньше и не задумывался. А современным подросткам и детям, у которых сегодня такая путаница в голове: кто им друг, а кто недруг - особенно полезно прочесть эту книгу. Спасибо!

Когда на книгу такие развернутые, но противоречивые отзывы, это подстегивает тщательно разобраться самой.
Итак!
Книга действительно примитивная. И это ее преимущество.
Написана простым языком и обращается напрямую к читателю, давая ему побуждение к действию. Книга для подростков! Если текст будет сложнее или в нем появится хоть парочка терминов, она перестанет быть «про жизнь», она сразу перейдет в раздел «родители сунули читать». И это не значит, что дети глупы. Просто в 13-15 лет ломать голову над книгой по психологии уж точно не станешь.
В книге простые примеры из жизни. Да, я понимаю, что жизнь, люди, отношения, связи – все это гораздо сложнее и многограннее, чем «привет, давай знакомиться». Но чтобы научиться чувствовать человека, понимать оттенки чувств или причины поведения других людей, надо дожить до 40 лет и то не у всех это случится. Потому что понимать людей учишься общаясь, а для этого надо примитивно научиться знакомиться, дружить, ссориться, мириться.
«Книга рассказывает то, что и так всем понятно.» Ну если в своей взрослой жизни вы можете подойти и познакомиться, поддержать разговор, то в 12-13 лет маленький человек делает это впервые (песочница не считается, там было проще). Это как учиться держать ложку или ходить – вроде просто, но важно не пропустить.
И если вы много говорите со своими детьми, показываете хороший часто общаясь со своими друзьями, учите дружить и создаете условия для общения со сверстниками – возможно, эта книга вам и не нужна.
Но по моему опыту, сколько не говори, он не слышит или не верит, иногда забывает или не понимает, как применять мамины советы. В общем, повторить известное, но другим языком не только в математике полезно.
Книга очень понравилась. Яркого несоответствия нашему менталитету не заметила. Жаль, что такой у меня не было в 13 лет.

«Давай дружить! Как знакомиться, общаться и поддерживать дружбу»- нужная книга не только для тех, кто не знает, как знакомиться с ребятами, но и для тех, кто хочет усовершенствовать навыки свои навыки общения.
В самом начале размещён "Дружеский тест", который покажет, знает ли читатель, как заводить друзей, поддерживать и развивать дружеские отношения.
Автор в детстве был очень стеснительным человеком, он боялся заговорить с компанией сверстников, познакомиться с интересными людьми и оттого упустил массу возможностей. Он пишет, что с возрастом стал понимать, как себя вести и разработал некую систему приёмов. Этими приёмами он делится в книге.
Тем, кому уже прекрасно удаётся знакомится, найдут в этой книге советы о том, как быть хорошим другом, как понимать других, как вести себя в конфликтной ситуации.
Те, кому трудно знакомится смогут развить умение быть хорошим другом. Автор утверждает, что умение знакомится и поддерживать дружеские отношения - это всего лишь навык, который можно совершенствовать, как, например, навык плавания. Для развития любых умений нужна лишь практика.
Мне понравилось, что книга универсальная: советы, собранные в ней, подойдут и мальчикам, и девочкам. Текст читается легко.
В каждой главе приводятся примеры различных ситуаций, связанных с отношениями со сверстниками.А в конце каждой главы есть вопросы для самопроверки и практические домашние задания. Описывая ту или иную ситуацию, автор задаёт читателю вопрос:"Как ты поступишь?" Это даёт тему для разговоров с ребёнком. Здесь можно обсудить не только отношение с друзьями, но и экстраполировать эту тему на отношение с братьями и сестрами и даже с родителями.
Мне, как родителю, очень понравилось, что в книге много внимания уделено этикету. На простых примерах автор учит подрастающее поколение правилам поведения в разных ситуациях.
Очень полезная глава 6 " Дружба без границ: учимся общаться с теми, кто отличается от других". Здесь рассматривается тактика общения с детьми с СДВГ, аутизмом,, с социально-коммуникативным расстройством, с детьми с депрессией, биполярным расстройством,расстройством поведения и эмоций, с нарушениями способностей к обучению и с социальными фобиями.
Понравилось, что автор даёт советы и детям с подобного рода расстройствами.
Не только детям, но и взрослым будет полезно прочесть главу 7 "Как справится с обидами, ссорами и другими трудностями общения". Иногда даже взрослые люди, не знают, как закончить отношения, которые не приносят удовольствия, что говорить в трудных ситуациях, чтобы защитить свои границы и не обидеть собеседника.
В главе 8 автор расскажет, как понять, что пора заканчивать отношения, если они только отравляют жизнь и не приносят удовольствия.
Прочитав книгу, я пожалела о том, что в моём подростковом периоде такой книги не было. Но я радуюсь, что у современных детей есть такая возможность, они не упустят возможность познакомится с интересными людьми, открыв для себя новые горизонты.Они смогут поддерживать дружеские отношения, мирным путём решать конфликтные ситуации с друзьями.
Книга полезная. Рекомендую.

Прекрасная книга, отличный подход к раскрытию сюжета, понимания что есть дружба и как ее выстраивать, отличный вариант для школьников и подростков. Покупкой довольны.

Задаю себе только один вопрос – как эта книга не попала мне в руки раньше. С неё состоялось моё знакомство и со всей серией «МИФ подростки».
Занимаясь с ребятами в возрасте от 12 до 17 лет я понимаю, что не всегда нам – взрослым хватает сил и терпения перейти с ребятами на их язык, общаться с ними на одной волне, завоевывать их доверие. Эта книга мне понравилась своей простотой и понятным языком. Уже ищу бумажный вариант для своих детей.
Что касается содержания, понравилось то, что речь идёт не только о том, что стоит делать, но и о том, какие ошибки будут мешать. Все наглядно и в диалогах. Рекомендую.

хм...)-"как узнать, что дружбу пора заканчивать" ? -и куча ситуаций) шаблонно.)Примитивно, местами) Хорошо, человек грубый, нервный , гадость сыну - дочке сделал. Даже жестокий где-то.Бывает в реальной жизни постоянно) а если ошибёшься, расставшись ?) А спустя день -два , звонок: " прости , меня , дуру(ка) ... я был не прав , у меня горе дома, то - то и то-то случилось. Ты ни при чём... я просто устал(а) "? ) А бывает - такое поведение нестандартное - просто проявления болезни. Разной, не обязательно - чего-то страшного.Тогда что ?) " я дружу - общаюсь , работаю, помогаю- только таким, как все"?) Простите , но кого мы вырастим , при таком раскладе? Морального уродства в обществе Хватает сейчас и так...Или другой вариант... человек не твой изначально ,но всем работать , видеться приходится) Не разговаривать ?)Это детский сад) а если расстанешься с человеком , из-за нашего раздутого Эго, по глупости- потом уже не вернуть ничего...) как бы ни хотелось , ни плакалось) Где мотивы поступка в книге?)Автор - максималист и внутренне незрелый человек )Все подобные издания построены на:" Поступаешь некрасиво- ты плохой на всю жизнь" Но реальная жизнь Сложнее и Противоречивее.Злее) Берите, кому нужно . Но я -за несколько другой подход... к любым отношениям. И в состоянии объяснить кому угодно эти вещи сама. ) смотря по ситуации, а не заранее) то , что описаны шаблоны и нет психологии человека- считаю идиотизмом для таких книг. Психология поступка должна раскрываться всегда , в подобной литературе. Тем более для подростка) Чёрное- не всегда чёрное, а доброта- не всегда доброта) Да и помогать нужно с умом ...) и не каждому человеку) Как и расставаться - не с каждым , поступившим гадко) Автору следовало бы об этом знать, если писал взрослый человек) Лично я вот это последнее объясняю своему ребёнку) не знаю , как вы...) в основном такое- для родителей , у которых нет времени на собственных детей и их психологические проблемы, на внутренний мир подростка , а то и взрослого чада,простите) Кто не может объяснять сам подобные вещи. и базовые жизненные ситуации) книга вызвала лишь улыбку.. к реальной жизни в нашей стране не имеет отношения . Абсолютно) Наши дети в разговорах о жизни должны слушать родных , родителей . А никак не посторонних дядей -тётей) Тем более - с другим менталитетом и из другой страны. ) Что у нас вечно каждый готов чем -то восхищаться, брать в пример всех подряд?) Тем более , если кто не наш найдётся , "учитель жизни...") учите детей заглядывать внутрь человека. Анализировать поступки, не действовать сгоряча и быть людьми нормальными самим ,а не моральными уродами . Прежде всего.Быть благодарными даже за малое хорошее Остальному научит сама жизнь и окружение.

Очень понравилась книга, купила ребенку навырост, но и сама почитала, вспомнила какие-то свои ситуации и решения. Многоаспектная подача материала. И как знакомиться, и как вести себя, и как дружить с теми, у кого есть психологические особенности, и о ревности, и о расставании. Интересные ситуации предложены для анализа. Ясные объяснения. Небольшие тесты на закрепление материала глав. Мне кажется, мне бы помогла такая книга в школьном возрасте и даже позже.