Портфолио третьеклассника (Андреева Елена Анатольевна, Разваляева Нелли Викторовна); Планета (уч), 2016

1. Знакомьтесь, я-третьеклассник. Предлагается написать свою автобиографию, сочинение о летних каникулах(подробно разъясняется, как писать, есть рамки для фото). Далее дети определяют животное своего года рождения по китайскому календарю и устанавливают соответствие черт своего характера с характером этого животного. Узнают о типах темперамента, определяют свой, знакомятся с правилами управления эмоциями. Предлагается создать собственный семейный герб, рассказать о традициях семьи, о старом семейном фото. Знакомятся с правилами дружбы, есть тест "Какой я друг?"
2. Моя Родина. Дети учатся находить информацию по карте России(столица, реки, моря и т.п.) Дан текст Гимна России - предлагается узнать авторов слов и музыки. Рассказывается о главной высоте России- Мамаевом кургане. Дети узнают, кто такой гражданин, что такое Конституция. В завершении - правовая викторина.
3. Моё здоровье. Знакомятся с примерным распорядком дня(затем составляют свой собственный), с комплексом упражнений для утренней зарядки, с правилами личной гигиены, с режимом питания(самостоятельно узнают питательную ценность продуктов и составляют собственное меню). Тест по ПДД предваряет работу над составлением безопасного маршрута "Дом-школа"
4. Моя школа, мой класс. Предлагается написать девиз класса, рассказать о его традициях, вклеить фото, а так же фото друзей-одноклассников и определить главные черты их характеров. Дети узнают "вежливые" слова, правила школьной дружбы, проходят тест "Какой я одноклассник?". Затем рассказывают о себе( что умею, не умею, хочу научиться
любимые песня, фильм и т.д.), о своих добрых делах, определяют свои жизненные принципы.
5. Успехи в учёбе. Дети проходят тест на умение ставить цели, строят "гору успеха", формулируют цели на учебный год(по полугодиям). Оценивают(умею без ошибок
умею, но ошибаюсь
не умею) свои знания(даны таблицы с названиями конкретных знаний и умений) по предметам(русский, чтение, математика, окружающий мир, технология, рисование, музыка) на начало года, середину и конец. К каждому предмету дана карта(таблица) индивидуальных достижений по формированию УУД(универсальных учебных действий). Также предлагаются несколько заданий по предмету с последующим самоанализом.
6. Мои достижения. Даны таблицы для фиксации достижений в школе(олимпиады, конкурсы и т.п.) и вне школы(выставки, сореснования и т.п.) Предлагается и таблица по достижениям в учебных предметах по полугодиям(я планирую...-мой результат...)
7.Мои проектные и исследовательские работы. Заполняется: название работа, сроки, цель,участие в работе, полученный результат, уровень(школа, город, район и т.п.)
8. Пожелания и отзывы. Место для написания отзывов о портфолио учителем и родителями, пожеланий от одноклассников и друзей.
В целом, это портфолио лучшее из всех по наполнению, в нем сохраняется преемственность с портфолио 1 и 2 класса, хорошая бумага, удобный шрифт, иллюстрировано.
ВСЕ темы портфолио предполагают участие родителей и учителя!