Методика становления предметных и универсальных умений школьников. Вводная теоретическая часть к серии книг автора "Развивающее учение". Краткая теория: перечни умений, планирование работы, задания, м; Илекса, 2013

Брошюра помогает реализовать одну из ведущих идей нового образовательного Стандарта; компетентностный подход к преподаванию, и формирование у учащихся круга важнейших умений, в первую очередь, универсальных (метапредметных).

В ней изложена краткая теория становления предметных и универсальных (общеучебных) компетенций: показано их значение, приведены их списки, сгруппированные по назначению, даны примеры планирования этой работы, построение тренировочных и проверочных заданий, рекомендации по изготовлению дополнительных дидактических материалов, методика формирования умений, учитывающая дефицит учебного времени, которая в нашей стране вводится системно впервые.

Брошюра - неотъемлемая часть комплекта "Развивающее учение": она содержит очень краткую, но весьма важную теорию вопроса, а в ранее вышедших четырех книгах серии даны конкретные тематически подобранные рекомендации.

Пособие адресовано учителям и преподавателям все типов школ и средних специальных учебных заведений.

Смотри также о книге.