Отзывы на книгу: Учим ребенка говорить и читать. 1 период обучения; Гном, 2022

Куплено для занятий в старшей и подготовительной группах садика. Книжка небольшого размера. Удобный для занятий воспитателя материал. Стоит приобретать сразу всю серию, а также рабочие тетради

Спасибо огромное за отзывы. Начитавшись их купила три книжки и три рабочих тетради.
Начали заниматься с четырехлетним ребенком с июня прошлого года, сейчас заканчиваем третью книгу и тетрадь. Очень довольна, ребенок научился читать, разбираться в звуках (мягкий или твердый), глухой или звонкий, понимает какой нужно поставить предлог. Некоторые занятия предполагается проводить с группой детей, чтобы разделить их на команды, но у нас получалось только один за две команды. К занятиям следует заранее подготовиться, но не всегда была такая возможность, поэтому проводились походу. Считаю, что покупка очень бюджетная, а самое главное полезная. Спасибо автору.

Полезный материал для тех, кто желает помочь детям научиться читать и слышать звуки в словх, т.е. в развитии фонематического слуха. Что в дальнейшем помогает детям в школе.

данный конспект занятий к альбому 1 "Я учусь говорить и читать" просто находка для логопедов. Готовлюсь к занятиям с детьми в 1 классе именно по нему. Огромную помощь оказывает поурочное и перспективное планирование, расписанное на первых страницах данного пособия. Став заниматься по этим пособиям, заметила насколько стало меньше времени тратиться на подготовку к урокам.

Оценка пособию - 5с плюсом! Расписана вся работа по обучению грамоте, дано перспективное планирование с сентября по декабрь (расписано по неделям), развернутые конспекты, разнообразнейшие задания. Подача материала идет в игровой форме.

Первый период обучения(сентябрь,октябрь,ноябрь)включает в себя следующие задачи:
1.Воспитание внимания к звуковой стороне речи,формирование фонематического восприятия(звуки(буквы) -у,а,о,и,э,ы,м,мь,в,вь,н,нь,п,пь,т,ть).
2.Воспитание внимания к изменению грамматических форм слова,способам словообразования и формирование грамматический средств языка и навыков словообразования(образование существительных,глаголов,сложных слов и т.д.).
3.Работа над предложением.Составление предложений по демонстрации действий,по вопросам,по картине,по опорным словам,по схеме.
4.Развитие просодической стороны речи.
5.Обучение грамоте(буквы:А,О,У,И,Э,Ы,М,В,Н,П,Т).
6.Развитие психических процессов:слухового и зрительного восприятия,памяти,внимания
формирование мыслительных операций(навыков анализа,синтеза,сравнения,обобщения).
Предложены очень подробные конспекты занятий,которые включают в себя:
Тему.
Цель.
Оборудование.
Ход занятий(который включает в себя не которые из ниже описанные задания):
Организационный момент.
Знакомство с понятием "речь"("предложение","слово", и т.д.).
Знакомство с функциями речи.
Психотерапия(психологический настрой детей).
Физминутка.
Знакомство с альбомом(он продается отдельно,но является частью комплекта).
Логопедическое упражнение"Четвертый лишний".
"Заселение "букв в домик.
И еще много других интересных и развивающих заданий и игр.В конце каждого занятия подводится "Итог занятия",который является отдельным заданием или игрой закрепляющими пройденный материал.
Материал подобран очень качественный и профессиональный.Заниматься с этими конспектами легко и интересно.
Качество самой книги неплохое-обложка из плотной офсетной бумаги,сероватая газетная бумага страниц,четкий мелкий шрифт.Но так как данная книга предназначена для взрослого,то качество книги не умеет особого значения.

Просто замечактельное пособие!!!! К ним предлагается купить и тетради, но можно работать и без них. Очень удобно для логопеда
грамотно составлено перспективное планирование, расписаны все задания по нему( подробно с целями , ходом занятия, все так как должно быть)