Отзывы на книгу: Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка; Эксмо, 2017

Хочу поделиться отрицательным отзывом о книге Камьяновой "Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка" серии "Иностранные языки с Татьяной Камяновой" издательства "Эксмо". Эта единственная книга этого автора, которую я не уважаю и не люблю.Я полностью пожалела о ее покупке и желаю от нее избавиться. Продолжу хаять, но после того как отмечу плюсы: мне очень понравилось КАК напечатана, нет полей слева и справа, текст идет сплошным форматом, нумерация сверху в кружочках, серые линейные колонтикулы вверху страниц, максимальная вместимость текста на бумаге, отличнейший шрифт, переплет и легкая по весу.(Хочу еще книг с таким оформлением и побольше!)
А дальше, опять вернусь к содержанию: для меня это огромный ХАОС разрозренной псевдолингвистической воды. Я согласна, что в изучении языка должна быть
система, что нужно учить не отдельно конструкциями, а тематически, и обязательно должна быть психическая связь с изучаемым, образная взаимосвязь, практика и т.д., но книга представляет собой просто непрерывный поток абстрактных постулатов, которые можно отнести к любому языку, и в то же время, для меня пользы не несут. Пара полезных рекомендаций я выудила из такого большого объема, но все остальные академические рассуждения, хоть и красивы, но пусты до безобразия. Читала просто скопом, не останавливаясь, и даже мысленно не разделяя на блоки, а их и не выделить, просто безумно нудная тягомотная масса текста с громким и притягательным названием "Успешный Английский". Я не чувствую никакой "успешной" пользы от книги, была "как сон". Пускай меня осудят,я впервые пишу такой "злой" отзыв, но НЕ рекомендую.

Одна из немногих книг ,,о том как надо учить язык,, которая действительно раскрывает проблему !
Автор является не только преподавателем но и исследователем лингвистом , который занимается данным предметом не одно десятилетие .
Можно с уверенностью сказать, что эта работа, на данный момент, лучшая в своём роде из представленных на этом сайте .
Так что без сомнений покупайте , берите блокнот и карандаш , конспектируйте. Наберитесь терпения и вы получите результат !
Качество печати хорошее , страницы белые , удобно читать .
Несомненно подойдёт не только тем кто изучает английский язык !

Книга очень понравилась, это действительно системный подход к изучению языка. Большая часть книги посвящена исследованиям в области психологии, лингвистики, методики, подробно обосновываются преимущества системного подхода и его отличия от несистемных практик изучения языка. Меня вдохновило, что по мнению автора, придерживаясь системного подхода, можно хорошо освоить английский язык за 9 – 12 месяцев. Во второй части книги предложены практические рекомендации, по которым можно разработать индивидуальный план изучения языка. И, конечно, можно после этой книги обратиться к практическому курсу английского языка этого же автора.

Очень интересная книга. Камянова Т.Г. одна из очень немногих преподавателей английского языка, которая имеет четкую систему и авторскую методику. Главная мысль книги: Нельзя изучать иностранный язык как набор грамматических конструкций (так как учат в школах и институтах). Нужна четкая система объясняющая что от куда взялось и во что вылилось. Такой четкой и выверенной системой подачи материала автор делится с читателем. Предлагая попробовать на себе. Это хорошие качества книги.
Небольшие замечания: Систему можно было изложить максимум на 100 страницах. Но автор решил использовать материалы своих кандидатской и докторской диссертаций (ну когда-то их надо опубликовать) и книга стала на 500 страниц толще. Профессиональному педагогу или лингвисту наверное что-то из этой "воды" будет интересно. Обычному человеку, который хочет выучить английский язык, полезные советы придется вылавливать, долго и муторно из потока умных, но ему не нужных академических сентенций.

Впервые открыв эту книгу, я испытал чувство радости, вдохновение от предстоящих открытий и желание полностью погрузиться в неё. Я прочитал её достаточно быстро. И в дальнейшем, основательно перечитывая её ещё несколько раз, я не переставал изумляться изложенному в ней авторскому Системному подходу к изучению иностранного языка.
Позволю себе небольшое отступление. Как и многие мои знакомые и коллеги, я изучал английский язык со школы. Потом, был “углубленный" курс английского по выбранной мною специальности “психология” в ВУЗе. Кроме этого, я дважды занимался с репетиторами. Кроме того, я также усиленно занимался самостоятельно по зарубежным учебникам. Я прошел несколько уровней, досконально и со всей ответственностью, выполняя домашние и практические занятия.
Однако, результат всего моего обучения был всего лишь необъятный хаос из обилия не систематизированных грамматических конструкций и лексики. И я уже был готов списать это на свою собственную неспособность к качественному овладению языком, и с горечью, оставить это дело.
Именно в этот момент, каким-то необычайным образом в моей жизни появилась книга Татьяны Григорьевны. Она перевернула для меня весь мой мир в плане подхода к изучению языка. Вчитываясь в отдельные главы её книги, я, как человек с психологическим образованием, то и дело узнавал множество фактов и фамилий, которые ранее изучал в ВУЗе: Леонтьев, Выготский, Гальперин, Рубинштейн и другие. И испытывал трепет от того, что все эти труды, были тщательно проанализированы и использованы автором в создании Системного подхода.
Из практической части этой бесценной книги я понял, как именно необходимо организовать изучение материала, и что с ним необходимо делать, чтобы каждая пройденная грамматическая конструкция была интегрирована и досконально проработана на определенном этапе изучения языка. Я также, впервые осознал для себя иностранный язык не как перечень разрозненных конструкций (кои сплошь и рядом подаются в зарубежных учебниках), но как взаимосвязь, и взаимозависимость грамматических конструкций по мере продвижения в изучении языка.
Впоследствие, я продолжил моё обучение языку на основе разработанного автором практического курса английского языка, и в данный момент могу сказать, что он, как свежий воздух, опьянил меня своей основательностью, разумностью и научным основанием.
Я очень благодарен Татьяне Григорьевне за этот изящный и, одновременно, титанический труд, благодаря которому, я наконец-то осознал, как изучить язык по-настоящему!
Спасибо Вам от всей моей души!
С уважением, признательностью и благодарностью, Павел.

Сложно что-то добавлять к аннотации, которая уже прекрасно отразила суть книги. Оформлена книга прекрасно. Материал изложен последовательно. В первой части очень подробно описывается суть методики. Все принципы автора подкреплены ссылками на корифеев языкознания, психолингвистики, психологии. В школе дети учат иностранный язык со 2 по 11 класс и так и не начинают свободно общаться. ТО есть система изучения языка в современной школе построена не совсем верно. Тогда как проверенный автором системный подход позволяет добиться больших результатов в освоении языка. Иностранный язык рассматривается в сравнении с родным языком. Собственно, именно об этом этот теоретический труд. В последней части рассматриваются сложные моменты при практическом использовании при обучении системного подхода. Книга будет полезна преподавателям, студентам-лингвистам и т.п.