Отзывы на книгу: Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет; Детство-Пресс, 2014

В книге собраны рекомендации по организации прогулок, учитывая времена года. Детям предлагается наблюдать за происходящим, изучать природу и окружающий мир, участвовать в работе. Каждое занятие сопровождается стихами, загадками, подвижными играми и игровыми упражнениями. Разработано в соответствии с ФГОС. Переплёт твёрдый, бумага белая, немного просвечивается.

Данное пособие хороший помощник не только в проведении прогулки, но и в написании плана. Здесь есть и рекомендуемая литература, и стихи для заучивания, и загадки, и подвижные игры.

Замечательные методические рекомендации на тему "Как организовать прогулку с детьми". Авторами последовательно расписана целиком вся прогулка: о чем говорить при наблюдениях, что рассматривать, на что особенно обратить внимание, к каждой теме подобраны стихи, образные сравнения, подвижные игры. Великолепное подспорье воспитателям в практической деятельности. Приобретайте, не пожалеете.

Отличная книга как для начинающих воспитателей, так и до опытных. Каждая прогулка соответствует требованиям написания, что облегчает написание планов. Она включает в себя: наблюдение, художественное слово, загадки/ потешки, труд, индивидуальные физические упражнения, подвижные, дидактические и сюжетно-ролевые игры.

В данной книге есть все, что необходимо для планирования прогулки по всем сезонам. Включено все, но можно было добавить иллюстрации.

Данное пособие является большим подспорьем в организации прогулок в детском саду, причем с детьми разного возраста. В методических рекомендациях к каждому конспекту есть абзац посвященный малышам, и абзац для детей старшего дошкольного возраста. Очень большой выбор литературного материала, дидактические игры продуманы для конкретной тематики, но также авторы не забыли, что прогулка для детей время когда им хочется побегать, повеселиться и поэтому в пособии представлено большое количество подвижных игр, которые также подобраны к определенной теме. Наверное, единственным минусом, с моей точки зрения, являются дидактические игры в которых необходимо сплести венок из одуванчиков, из полевых цветов, т.к. мы объясняем детям, что бездумно рвать цветы - это не правильно. Просто если представить это задание в масштабах детского сада, то после прогулки нескольких групп цветов там не останется вовсе. Если опустить этот нюанс, то в целом пособие рекомендую, найдете много полезной информации, которая поможет разнообразить прогулки, сделать их познавательными, но не занудными.