Отзывы на книгу: Мальчишки из "Никеля"; Синдбад Издательство ООО, 2023

Книга об исправительной школе, которая больше похожа на тюрьму. С одной стороны, воспитанники, уже однажды наказанные судьбой, с другой стороны, воспитатели в роли палачей. В 2020 году получила Пулитцера по понятным причинам, это был год развития движения BLM, а книга содержит идеи борьбы за права темнокожих.
Книга увлекает историей, отличный слог, вот только финала как будто бы нет.

Книга с довольно банальным сюжетом, на такие темы написано много книг. Но начинаешь читать и она цепляет тебя с первых страниц! Повествование начинается с фразы «Даже после своей смерти мальчики доставляли неудобство».
Автор делает упор на расовую ненависть и наказания подростков.
Расизм в США в середине 60х годов, жестокое обращения с подростками в закрытых учреждениях. Все основано на реальной истории существовавшей исправительной школы, на чьей территории спустя годы нашлись свидетельства захоронений «пропавших без вести» воспитанников.
Повествование у автора довольно сухое, резкие переходы от одного события к другому, от героя к герою. Эмоций не хватило. Конец не особо впечатлил.
Оформление хорошее с крупным шрифтом у книги.

Тема автором поднимается серьезная. Меня заинтересовала, т. к. интересны и другие народы, их история, становление и развитие.
Написано сухим языком. Но при этом все ужасы воспринимаются отчетливо, заставляют задуматься о многом. Во время чтения не раз ловила себя на мысли, что у героя все сложится благополучно, но интересовало \"как\"? Для меня поворот сюжета оказался неожиданным.
Книга читается быстро, можно за вечер прочитать всю.
Данное произведение побудило меня почитать что-то еще по данной теме, а также заинтересовала и другая книга автора \"Подземная железная дорога\".
Всем, кому нравятся произведения на серьезные темы стоит присмотреться и к этой книге 😊

О чём стоит знать перед покупкой:
- написан роман стилем, приближенным к публицистическому, суховато, немногословно;
- Колсон Уайтхед в попытке оседлать новую волну антирасистских настроений выбрал чересчур прямолинейную форму высказывания в ущерб художественности;
- целевая аудитория изначально — американская публика; русскоязычный читатель не факт, что проникнется историей, учитывая форму подачи.

В общем, решайте сами, читать или нет. Не берусь рекомендовать.

Тема, которая поднимается в книге уже многократно освещалась в самых разных произведениях - дети из неблагополучных семей в исправительных учреждениях и неоправданная жестокость к ним воспитателей и надзирателей, обусловленная особенностями закрытого учреждения, ощущением полной безнаказанности и отсутствием у детей защитников из-за их бедности и неустроенности. Книга легко читается, герои вызывают искреннее сопереживание, хотя сама история кажется достаточно предсказуемой и как будто не совсем глубоко проработанной автором.

Я не могу сказать, что книга явилась для меня чем-то тяжелым, как я думала из-за описания. Аннотация звучит только страшно, а на самом деле это не более, чем утрированная замануха в сторону ужасных ужасов.
Мне нравится, что произведение имеет под собой основу из реальной истории и на реальных событиях. Разумеется, автор подал это как художественную книгу, но из песни слов не выкинешь и то, что есть в этом произведении – было на самом деле.
Первая половина книги мне даже очень понравилась. Я совсем почти не имею в своем читательском арсенале историй, в которой был бы: ГГ афроамериканец, наблюдений расового неравенства глазами жертвы и ужасающе нестабильной политики и закона, по отношению к «цветным».
Здесь это показано просто и наглядно, не втягивая тебя в заунывные рассуждения о политических играх.
Несмотря на то, что рабство тогда уже было отменено, многие годы еще продолжалась борьба за свободу личности. «Цветные» считались нелюдями. В них плевали, избивали прямо на оживленной улице, безнаказанно могли сбить машиной из-за того, что «цветной» просто шел или убить за то, что он не уступил дорогу белому гражданину. Это ужасно, но именно эта часть книги мне и нравилась. Не за очевидную жестокость, а за более внятную подачу угнетения, где речь идет не о пресловутом рабстве.
Также, мне были интересны все аспекты так называемого «обучения» в «Никеле». Я с интересом следила за попытками ГГ вырваться из этого учреждения, добиться справедливости и за теми ужасными деяниями, которые совершались в стенах этого отвратительного места.
Но мне не хватило детализации. Особенно в наказаниях мальчишек. Возможно, автор пощадил чувства ранимого читателя, но на мой взгляд, именно это явилось жирным минусом для данной книги.
Из-за отсутствия более глубокого описания страданий ГГ или других ситуаций в «Никеле», произведение потеряло ту черту, из-за которой ты чувствуешь всю боль, несправедливость, злость и желание сопереживать герою. Эмоций – их просто нет.
Словно тебе без эмоционально зачитали исторический документ с подтверждением фактов, а стилистику художественного повествования забыли.
Минусы, недочеты и последнее слово:
Далее добавлю, что в последней четверти книги, у автора будто закончилась имеющаяся информация и он стал лепить главы из того, что было и, что совсем не имело отношения к происходящему в «Никеле».
1. Попереключаем каналы.
С главы 12-ой, автора начинает нести не в ту степь. То он рассказывает о сбежавшем мальчике, который стал «легендой» школы, то переключается на настоящее время от лица другого персонажа, но с каким-то обрывочным повествованием, не указывая даже, сколько времени прошло от прошлого переключения.
В общем, последняя четверть книги меня очень разочаровала.
2. Обрубок.
Несмотря на то, что кульминация была мне интересна, я не поняла финала. Выглядит это так, словно у конца истории грубо вырвали пару страниц. Упомянули за то, что должно было быть через абзац и прикрыли лавочку.
Ну, если ты не собирался писать дальше, то оставь ты хоть такой финал, не упоминая дальнейшее развитие, которое обещал!
Как итог: я бы может и хотела бы иметь эту книгу на своей полке, если бы автор удосужился прописать последнюю четверть истории нормально.

" Мальчишки из Никеля " — это вымышленная история, основанная на реальных событиях, произошедших в государственном учреждении Дозье во Флориде, основанной более 100 лет назад.
Академия Никеля была заведением, где общество не особо заботилось о том, что происходит с еёподопечными. Некоторые мальчики были сиротами, другие считались несовершеннолетними правонарушителями даже за совсем незначительные проступки. Здесь как в порядке вещей происходили ужасные злодеяния, бесчеловечное жестокое насилие, включая пытки, изнасилования и убийства.
Автор рассказывает об истории юного Элвуда Кертиса и его друга Тернера. Элвуд был порядочным молодым человеком, но однажды из-за того, что он оказался не в том месте и не в то время, попал в Никель. Его мечты о дальнейшем обучении в колледже и идеалистические взгляды на человеческую справедливость и расовое равенство разбились о жестокость и несправедливость в этой исправительной "школе". Элвуд так и не смог смириться с происходящим в стенах Никеля и в итоге поплатился за это.
В таком небольшом романе содержится огромная концентрация гнева, беспомощности, боли и отчаяния, что порой трудно дышать. А последний сюжетный поворот и вовсе разбивает сердце. Как и то, что о судьбах многих погибших власти Флориды узнали только в 2014 году, расчищая кладбище за Никелем под застройку. Хотя за последнее десятилетие сотни мужчин рассказали ужасные истории жестокого обращения и побоев, которые они перенесли, но их не слышали.
" Не существует никакой иерархической системы, которая регулирует уровень человеческой жестокости в Никеле, а есть только беспредельная злоба, не имеющая отношения к конкретным людям. Эдакий "увечный двигатель" - образ, пришедший ему на ум вместе с воспоминаниями об уроках физики в десятом классе, - машина, которая работает сама по себе, без участия человека "
Роман Уайтхеда — это не только резкое обвинение таких мест, как академия Никеля, но и тех аспектов американского общества, которые допустили существование данной школы и зла внутри, а также расизм и дискриминацию в более широком смысле. Уайтхед проливает свет на американскую историю, тени которой никуда не исчезали и которые, несомненно, присутствуют в нашем современном мире.